这是一个非常经典且重要的问题,关于国考地市级职位是否考篇章阅读，答案是：考，但形式和内容与省部级职位有明确区分。
国考地市级的篇章阅读,是作为“言语理解与表达”这一科目下的一个题型出现的，但其材料选择和考查重点与省部级职位有很大不同。
下面为您详细解析：
地市级考什么？—— 文章阅读
地市级职位在《行政职业能力测验》（简称“行测”）的“言语理解与表达”部分，考查的是“文章阅读”。
- 形式： 给出一篇完整的文章（通常在400-800字左右），文章的题材多与社会、文化、科普、经济等民生相关，文章后面会附有3-5个问题，要求考生根据文章内容进行作答。
- 考查能力： 这种题型不仅仅是考简单的词语或句子理解，它更侧重于对全文主旨、段落关系、作者意图、细节信息的综合把握能力，你需要像一个侦探一样，带着问题去文章中寻找线索、进行归纳和推理。
- 文章特点：
- 通俗易懂： 文章语言风格平实，不会过于晦涩或学术化。
- 结构清晰： 通常是“总-分-总”或“总-分”的结构，逻辑线比较明确。
- 贴近基层： 文章内容多与基层社会治理、民生服务、文化传承、经济发展等与地市级工作相关的话题紧密联系。 模拟）：**
阅读下面一段文字,回答后面的问题。 关于某城市推行“社区食堂”以解决老年人“吃饭难”问题的报道和评论，文章介绍了社区食堂的运作模式、政府的支持政策、居民的积极反响以及面临的挑战。）
问题1： 这篇文章主要说明了什么？ A. 社区食堂的盈利模式 B. 政府在社区养老中的作用 C. 社区食堂作为一项民生工程的实施效果与挑战 D. 老年人对社区食堂的需求
问题2： 根据文章，社区食堂目前面临的主要挑战是？ A. 食物口味不符合老年人需求 B. 运营成本高，难以持续 C. 选址不合理，覆盖范围小 D. 缺乏专业的管理人才
省部级考什么？—— 语句表达
与地市级形成鲜明对比的是,省部级职位在“言语理解与表达”部分，考查的是“语句表达”。
- 形式： 通常给出一段文字，这段文字本身可能存在语病、逻辑混乱、语句连贯性差等问题，题目要求考生从四个选项中选择一个最合适的句子或词语，填入画线处，使整个文段表达最准确、最连贯。
- 考查能力： 这种题型重点考查的是语言的规范性、逻辑的严密性和表达的连贯性，它更像一个“文字编辑”或“校对员”的工作，需要你具备极强的语法和语感。
- 题目特点： 题目通常以“填入画横线部分最恰当的一项是”或“对划线句子修改最恰当的一项是”等形式出现。 模拟）：**
人工智能的发展为我们的生活带来了巨大便利,但同时也引发了关于隐私安全、算法偏见等新的社会问题，如何让技术发展更好地服务于人，而不是__，成为我们亟需思考的课题。 填入画横线部分最恰当的一项是： A. 反过来控制人类 B. 导致失业率上升 C. 造成资源浪费 D. 引发伦理争议
总结与对比
为了更清晰地理解,这里有一个对比表格：
| 对比维度 | 地市级职位 | 省部级职位 |
|---|---|---|
| 考查题型 | 文章阅读 | 语句表达 |
| 材料形式 | 一篇完整的文章（400-800字） | 一段存在问题的文字（100-200字） |
| 考查重点 | 宏观理解：主旨、意图、结构、细节推断 | 微观校对：词语搭配、语句连贯、语病修改 |
| 能力要求 | 阅读理解、信息筛选、归纳概括、逻辑分析 | 语言功底、语法知识、逻辑思维、语感 |
| 备考策略 | 提高阅读速度，练习快速定位信息，学会归纳段落大意和文章中心。 | 熟悉常见语病类型，积累词语搭配，培养语感，多练习语句排序和填空。 |
给考生的备考建议
- 明确目标，精准备考： 首先要确定自己报考的是地市级还是省部级职位，如果考地市，你的备考重点就应该放在“文章阅读”上，多找一些类似的材料进行练习，训练自己的阅读和分析能力。
- 大量阅读，培养语感： 对于地市级的考生，平时可以多阅读《人民日报》、《光明日报》等官方媒体的评论文章、深度报道，这些文章的结构和风格与国考文章阅读的材料非常相似，有助于你快速适应。
- 掌握方法，提高效率： 做文章阅读题时，不要逐字逐句精读，可以先看问题，带着问题去文章中定位关键信息，再进行比对和分析，这样可以大大节省时间。
- 真题是最好的老师： 反复研究近3-5年的国考真题，是了解地市级篇章阅读出题规律和考查方向的最好方式。
国考地市级考篇章阅读，这是其言语理解部分的一个显著特征，请务必根据自己报考的职位，进行有针对性的复习，不要用省部级“语句表达”的备考方法来准备地市级的“文章阅读”。
