国考中的民族常识，并非要求你成为民族学专家，而是考察作为一名准公务员，应具备的基本国情、基本政策、基本素养，这部分内容通常与政治、法律、历史、文化等知识点紧密结合。
以下是核心考点的详细梳理,并附上例题和备考建议。
核心考点梳理
基本国情：中华民族大家庭
这是最基础也是最重要的考点。
- 民族数量：中国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。
- 主体民族：汉族是主体民族，占总人口的绝大多数（约91.5%）。
- 少数民族：除了汉族以外的55个民族，总人口约1.1亿（占总人口的8.5%）。
- 民族分布特点：大杂居、小聚居、交错居住。
- 大杂居：各民族在全国范围内相互交错居住，没有哪个省、市、县是单一民族。
- 小聚居：少数民族相对集中地居住在特定区域,形成了民族自治地方。
- 交错居住：汉族和少数民族、少数民族和少数民族之间相互交错。
历史渊源与民族认同
- 中华民族共同体意识：这是近年来的高频考点和核心政治话语，强调各民族在历史长河中，共同开拓了辽阔的疆域，共同书写了悠久的历史，共同创造了灿烂的文化，共同培育了伟大的民族精神，形成了“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”的中华民族共同体。
- 历史贡献：各民族都对中华文明的形成和发展做出了不可磨灭的贡献，北方游牧民族为中原带来了马匹、技术；南方百越民族对农业、渔业有重要贡献等。
- 英雄人物：可能会涉及一些跨民族的英雄人物或历史事件,考察你是否了解民族团结的历史。
基本政策与法律制度
这是国考的重中之重，直接关系到国家治理,必须准确掌握。
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民族区域自治制度
- 地位：这是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的正确道路。
- 法律依据：《中华人民共和国宪法》和《民族区域自治法》。
- 自治地方：分为自治区、自治州、自治县（旗）三级，注意：乡、镇一级不设立民族自治地方。
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- 自治权：自治地方的自治机关（人民代表大会和人民政府）依法行使自治权，主要包括：
- 立法权：制定自治条例和单行条例。
- 经济自主权：安排和管理地方性的经济建设事业。
- 文化管理权：自主发展本民族的教育、科学、文化、卫生、体育事业。
- 干部任用权：自治机关的领导成员中,由实行区域自治的公民担任。
- 前提：必须在国家统一领导下,维护国家统一和民族团结。
- 自治权：自治地方的自治机关（人民代表大会和人民政府）依法行使自治权，主要包括：
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坚持民族平等、团结、互助、和谐
- 民族平等：各民族不论人口多少、历史长短、发展程度高低，都一律平等，都是国家的主人,这是基本原则。
- 民族团结：反对民族歧视和民族压迫，维护各民族之间的团结,这是各族人民的生命线。
- 民族互助：各民族之间互相帮助，共同发展，国家通过政策、资金、人才等方式支持少数民族和民族地区发展。
- 民族和谐：各民族和睦相处，和衷共济,和谐发展。
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各民族共同繁荣发展
- 这是解决民族问题的根本途径。
- 国家在财政、金融、税收、基础设施建设、教育、文化等方面对民族地区给予大力扶持和倾斜。
- 对口支援/东西部协作：发达地区对口支援欠发达的民族地区,是促进共同发展的重要举措。
文化习俗与宗教信仰
- 语言文字：
- 国家通用语言文字：普通话和规范汉字,国家推广全国通用的普通话。
- 少数民族语言文字：各民族都有使用和发展自己语言文字的自由，在民族自治地方，可以实行双语教育（如新疆的“双语”教学）。
- 风俗习惯：
- 各民族在饮食、服饰、节庆、婚丧嫁娶等方面有独特的风俗习惯。
- 考点：国家尊重和保障各民族的风俗习惯，公务员在工作中要尊重少数民族的饮食习惯（如清真食品）、宗教信仰等,避免因不了解而造成误解或冲突。
- 宗教信仰：
- 公民权利：公民有宗教信仰自由,国家保护正常的宗教活动。
- 原则：宗教不得干预行政、司法、教育等国家事务，坚持独立自主自办的原则,反对宗教极端主义。
典型例题分析
例题1：（基础概念题）
我国解决民族问题的基本政策是： A. 民族平等 B. 民族团结 C. 民族区域自治 D. 各民族共同繁荣
【解析】
- A、B、D都是我国处理民族问题的重要原则和目标，但不是“基本政策”。
- C. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度，是解决民族问题的基本政策,C是正确答案。
例题2：（细节辨析题）
关于我国民族区域自治制度，下列说法正确的是： A. 民族乡可以设立民族自治地方 B. 自治区的主席必须由汉族公民担任 C. 自治区可以制定地方性法规，但不能与宪法和法律相抵触 D. 民族自治地方的自治机关是人民政府和人民法院
【解析】
- A. 错误，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级，乡、镇不设立民族自治地方。
- B. 错误，自治区的主席、自治州的州长、自治县的县长，由实行区域自治的民族的公民担任,这是为了保障少数民族的自治权。
- C. 正确，自治地方有权制定自治条例和单行条例，这是一种特殊的地方性法规,但前提是不得违背宪法和法律的基本原则。
- D. 错误，自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府,不包括人民法院和人民检察院。
例题3：（政策理解题）
近年来，我国大力倡导“铸牢中华民族共同体意识”，其核心要义是： A. 保护和传承各民族独特的传统文化 B. 强化各民族的身份认同，弱化国家认同 C. 引导各族人民树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观 D. 加快民族地区的经济发展，缩小与内地的差距
【解析】
- A. 是“铸牢中华民族共同体意识”的重要途径之一,但不是核心要义。
- B. 错误，恰恰相反，“铸牢中华民族共同体意识”是要在尊重各民族差异性的同时，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,强化国家认同是核心。
- C. 正确，这是官方对“铸牢中华民族共同体意识”内涵的权威阐释，强调的是“五个认同”,是正确答案。
- D. 是实现“铸牢中华民族共同体意识”的物质基础和重要目标,但不是其核心要义。
备考建议
- 回归官方文件：重点关注《中华人民共和国宪法》序言和第四章、《民族区域自治法》的核心条款,这些是考试的根本依据。
- 关注时政热点：近年的时政新闻，如“铸牢中华民族共同体意识”、“对口支援”、“兴边富民”行动等,都是重要的出题方向。
- 梳理知识框架：将上述知识点按照“国情-历史-政策-文化”的逻辑框架进行梳理，形成清晰的知识体系,避免零散记忆。
- 做专项练习：通过做历年真题和模拟题，熟悉题型，查漏补缺，特别是要辨析容易混淆的概念，如“民族区域自治”和“特别行政区”的区别。
- 培养正确观念：在理解知识点的同时，要内化为正确的民族观，认识到民族团结和国家统一的重要性,这在面试环节同样至关重要。
国考中的民族常识，重在理解其背后的政治逻辑和制度设计，而不仅仅是记忆零散的知识点，掌握了这些,你就能在这一板块中取得理想的分数。
