建立“安全圈”和“求助信号”
在教授具体技巧前,请先和孩子建立两个核心概念:

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安全圈:明确告诉孩子,世界上只有极少数人是可以完全信任的,他们组成了孩子的“安全圈”,通常包括:
- 父母/法定监护人
- 祖父母、外祖父母
- 其他直系亲属
- 老师
- 父母明确认可的好朋友的家庭成员
- 警察、保安等穿着制服的执法人员
反复强调: “除了这个圈子里的人,其他任何人都不能完全信任,即使是看起来很和善的叔叔阿姨,也可能是坏人。”
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求助信号:和孩子约定一个秘密的“求助暗号”或“安全词”,当遇到情况,需要父母立即来接他/她时,可以说出这个词,这能让孩子在不引起坏人警惕的情况下,向外界或父母传递危险信号。
第一部分:必须教给孩子的“三不一要”黄金法则
这是应对陌生人最基本、最核心的原则。
不跟陌生人走
- 场景:任何自称是父母朋友、同事,或以“你妈妈让我来接你”、“带你去好玩的地方”等理由要求孩子离开。
- 应对:
- 拒绝:大声、清晰地回答:“不!我不能跟你走!”
- 坚守:无论对方说什么,都不要跟他/她离开原地。
- 等待:在原地等待,或者回到老师、保安等可信赖的大人身边。
不吃陌生人的东西
- 场景:陌生人递给孩子糖果、饮料、玩具等。
- 应对:
- 拒绝:礼貌地说“谢谢,我不要”,然后迅速走开。
- 理由:告诉孩子,坏人的食物里可能被下了药,吃了就会睡着,然后被带走。
- 行动:如果对方强行塞,要立刻扔掉,并大声呼救。
不给陌生人开门
- 场景:孩子独自在家时,门铃响了。
- 应对:
- 通过猫眼或可视门铃确认:先看清楚门外是谁。
- 不回应:如果是不认识的人,绝对不要说话,让他以为家里没人。
- 打电话:立即给爸爸妈妈或家里其他大人打电话,报告情况。
- 记住口诀:“独自在家,门铃响了,不开门,打电话。”
- 特殊情况:如果对方说是“查水表”、“修煤气”的,可以隔着门说:“我爸爸妈妈在忙,请您改天再来。”或者直接打电话给物业或社区核实。
要有警惕心,感觉不对立刻求助
- 场景:无论对方是陌生人还是熟人,只要让孩子感觉不舒服、害怕、奇怪,就要立即行动。
- 应对:
- 相信直觉:告诉孩子,你的“第六感”很准,如果感觉不对,那就是真的不对。
- 大声呼救:用尽全力喊:“救命!我不认识你!”“救命!着火啦!”(喊“着火”比喊“救命”有时更能吸引周围人的注意)。
- 跑到人多的地方:向商店、保安亭、警察局等有人的地方跑。
- 记住关键信息:教孩子记住自己的姓名、父母姓名、家庭住址、父母的电话号码。
第二部分:针对不同骗局的应对策略
“权威”骗局 坏人会假装成警察、老师、快递员等有权威的人,让孩子害怕从而服从。
- 应对:告诉孩子,真正的警察/老师不会单独让你跟他走,也不会让你保守秘密,如果遇到这种情况,要坚决拒绝,并大声说:“我要给我爸爸/妈妈打电话!”
“诱惑”骗局 利用孩子的好奇心、同情心或贪玩心理。
- 诱惑玩具/食物:如上文所述,坚决拒绝。
- 寻求帮助:如“我的小狗丢了,你能帮我找找吗?”或“我迷路了,你能带我去XX路吗?”
- 应对:告诉孩子,善良是好事,但保护自己更重要。永远不要为陌生人带路,可以说:“对不起,我不能帮你,我帮你叫警察叔叔/保安叔叔来吧。”然后去寻求大人的帮助。
“情感”骗局 骗子会花时间与孩子建立信任,比如在公园、小区里陪孩子玩,获得好感后伺机下手。
- 应对:家长要警惕任何过度热情、试图单独与孩子接触的陌生人,同时要教育孩子,无论对方多和蔼可亲,只要不在“安全圈”里,都不能跟他走或接受他的礼物。
“网络/电信”骗局 这是新时代的骗局,风险同样巨大。
- 不透露个人信息:不告诉网友自己的真实姓名、学校、家庭住址、电话号码。
- 不与陌生网友见面:坚决拒绝任何网友的线下见面要求。
- 不点击不明链接:不点击短信、邮件或社交软件里的不明链接,这可能含有病毒或诈骗信息。
- 遇到威胁要告诉父母:如果有人在网上威胁、辱骂你,一定要第一时间告诉父母,不要害怕。
“熟人”骗局 这是最让家长痛心,也最需要警惕的骗局,根据统计,相当比例的侵害案件来自于孩子认识的人。
- 强调“身体权”:明确告诉孩子,“你的身体是你自己的,任何人都无权随意触碰”,特别是“背心、内裤覆盖的地方”,是绝对隐私区域。
- 区分“好的触摸”和“坏的触摸”:
- 好的触摸:父母帮你洗澡、医生检查身体(父母在场时)。
- 坏的触摸:任何让你感到不舒服、害怕的触摸,比如拥抱、亲吻你隐私部位,或者让你触摸别人的隐私部位。
- 建立“不保守秘密”的原则:坏人最喜欢说的话是“这是我们之间的秘密,告诉爸爸妈妈就糟糕了”,一定要告诉孩子,“任何让你不舒服的秘密,都不是好秘密,必须告诉爸爸妈妈”,父母永远是你最坚强的后盾,无论发生什么,你告诉我们,我们都不会怪你,只会保护你。
第三部分:家长的角色与责任
教育孩子是基础,但家长的监护和准备更为关键。
- 情景模拟演练:定期和孩子玩角色扮演游戏,模拟各种被拐骗的场景,让孩子在游戏中练习如何应对。
- 保持开放沟通:营造一个让孩子敢于说真话的家庭氛围,当孩子告诉你“今天有个叔叔摸了我”时,你的第一反应不应是责骂,而是关切地询问细节并相信他。
- 做好身份标识:在孩子衣物内侧或书包上写上联系方式,但要避免暴露在外面。
- 利用科技手段:给孩子佩戴有GPS定位功能的电话手表或手环,设置好安全区域。
- 明确接送规则:和孩子约定好,每天放学固定在某个地点等待,并且只能由指定的人来接,如果换人来接,必须提前告诉孩子。
- 教会孩子识别安全求助对象:告诉孩子,如果走失了,可以向以下几种人求助:
- 穿着制服的警察、保安。
- 带着孩子的妈妈。
- 商店里的售货员或经理。
- 公园里的管理员。
儿童防骗教育不是一次性的说教,而是一个需要反复强调、不断演练、持续沟通的过程,核心目标是让孩子在保护自己的同时,依然能对世界保持善良和好奇,通过建立“安全圈”、牢记“三不一要”、警惕各种骗局,并给予孩子无条件的爱与支持,我们才能为孩子筑起一道坚实的安全防线。
