长城知识网

2026联考行测常识考什么?

这次联考的常识判断题,一如既往地体现了“广、博、新、热”的特点,内容涵盖政治、经济、法律、历史、文化、科技、地理等多个领域,并紧密结合了当年的时事热点。

总体特点分析

  1. 综合性强:题目不局限于单一知识点,常常将历史、文化、科技等元素融合在一起,考查考生的综合素养。
  2. 时事热点突出:与2026-2026年的重大时事、国家战略、科技成就紧密相关,如“互联网+”、供给侧结构性改革、航天成就等。
  3. 传统文化比重增加:对历史典故、传统节日、文学常识的考查较多,体现了文化自信。
  4. 贴近生活实际:涉及生活常识、地理环境、法律应用等,与考生日常生活息息相关。
  5. 难度适中:题目难度整体平稳,大部分知识点属于应知应会的范畴,但个别题目需要一定的知识储备和推理能力。

核心考点分类解析与真题示例

以下是2026年联考常识判断部分的核心考点分类,并附上典型例题的思路解析。

2026联考行测常识考什么?-图1
(图片来源网络,侵删)

政治与经济

这部分主要考查国家大政方针、重要会议精神和基本经济理论。

  • 核心考点

    • “五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
    • “四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
    • 新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
    • 供给侧结构性改革:重点是“三去一降一补”(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)。
    • 宏观经济政策:财政政策、货币政策等。
  • 真题示例(思路解析)

    • 题目:2026年12月召开的中央经济工作会议明确提出,2026年要深入推进“三去一降一补”,深入推进农业供给侧结构性改革,着力振兴实体经济,促进房地产市场平稳健康发展,下列属于“三去一降一补”的是:

      2026联考行测常识考什么?-图2
      (图片来源网络,侵删)
      1. 去产能、去库存、去杠杆
      2. 降成本、降能耗、降规模
      3. 补短板、补民生、补短板
      4. 降成本、降消耗、降损耗
    • 解析:此题直接考查对中央经济工作会议热点的记忆。“三去一降一补”是供给侧结构性改革的五大任务,是当年的高频考点。“三去”指去产能、去库存、去杠杆;“一降”指降成本;“一补”指补短板,选项2、3、4中的“降能耗”、“降规模”、“补民生”、“降消耗”、“降损耗”均为干扰项,正确答案是 ,这要求考生必须关注当年的中央重要会议和政策文件。

法律

法律常识是行测的常规考点,重点集中在宪法、行政法、民法等领域。

  • 核心考点

    • 《宪法》:公民的基本权利和义务、国家机构的职权等。
    • 《民法总则》:2026年3月15日通过,并于10月1日生效,是当年的绝对热点,涉及民事权利能力、民事行为能力、监护、法人、民事法律行为、诉讼时效等。
    • 《消费者权益保护法》:消费者的权利、经营者的义务。
    • 《行政处罚法》:行政处罚的种类、设定和实施。
  • 真题示例(思路解析)

    2026联考行测常识考什么?-图3
    (图片来源网络,侵删)
    • 题目:根据2026年3月15日通过的《中华人民共和国民法总则》,下列关于胎儿民事权利能力的说法,正确的是:

      1. 胎儿不具有民事权利能力
      2. 涉及遗产继承、接受赠与等,胎儿视为具有民事权利能力
      3. 胎儿出生时为死体的,其民事权利能力自其死亡时起消灭
      4. 胎儿的民事权利能力自母亲怀孕之日起算
    • 解析:此题是对新出台的《民法总则》的考查,时效性极强,根据《民法总则》第十六条规定:“涉及遗产继承、接受赠与等,胎儿视为具有民事权利能力,胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。” 这意味着,胎儿在特定情况下(继承、赠与)被视为有权利能力,但如果出生时是死体,则自始没有,选项①错误,选项②正确,选项③中“自其死亡时起消灭”的表述不准确,应是“自始不存在”,选项④的起始时间也不对,正确答案是 ,这提醒考生,对于新修订或新颁布的重要法律,要重点关注其核心变化。

历史与文化

这部分是常识的重头戏,范围广泛,包括中国古代史、近现代史、传统文化、文学常识等。

  • 核心考点

    • 中国古代史:重要朝代、制度、事件(如科举制、三省六部制)。
    • 中国近现代史:重要条约、会议、运动。
    • 传统文化:节日习俗(春节、端午、中秋的起源)、历史典故、诸子百家思想、书法绘画、传统建筑等。
    • 文学常识:著名诗词、作者、作品。
  • 真题示例(思路解析)

    • 题目1(历史):下列历史事件与相关搭配不正确的是:

      1. 虎门销烟——林则徐
      2. 洋务运动——李鸿章
      3. 戊戌变法——康有为、梁启超
      4. 辛亥革命——孙中山、黄兴
    • 解析:此题为典型的历史人物与事件匹配题,属于应知应会知识,虎门销烟是林则徐领导的;洋务运动的代表人物有李鸿章、左宗棠等;戊戌变法的主要领导者是康有为、梁启超;辛亥革命的领导者是孙中山、黄兴,所有搭配都是正确的,这种题目考查的是基础历史知识的扎实程度,如果题目设置“不正确”的选项,就需要仔细辨别。

    • 题目2(文化):下列关于传统习俗的对应,正确的是:

      1. 喝雄黄酒——端午节
      2. 赏月——中秋节
      3. 贴春联——春节
      4. 登高——重阳节
    • 解析:此题考查中国传统节日习俗,这四个选项都是完全正确的对应关系,喝雄黄酒、赛龙舟是端午节的习俗;赏月是中秋节的习俗;贴春联、放鞭炮是春节的习俗;登高、插茱萸是重阳节的习俗,这类题目难度较低,主要靠平时的积累。

科技与生活

与前沿科技和日常生活紧密结合。

  • 核心考点

    • 航天科技:2026年“天宫二号”和“神舟十一号”成功对接,是当年的重大成就。
    • 信息技术:“互联网+”、大数据、人工智能、5G等概念。
    • 生物医学:基因编辑、诺贝尔生理学或医学奖。
    • 生活常识:物理现象(如彩虹的形成)、化学现象(如灭火器的原理)、食品安全、健康知识等。
  • 真题示例(思路解析)

    • 题目:2026年10月17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,2026年10月19日3时31分,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功,关于天宫二号和神舟十一号,下列说法正确的是:

      1. 天宫二号是我国第一个真正意义上的空间实验室
      2. 神舟十一号是中国载人航天工程发射的第十一艘飞船
      3. 天宫二号与神舟十一号的交会对接,标志着我国载人航天工程“三步走”发展战略进入第二阶段
      4. 神舟十一号飞船的飞行乘组由两名航天员组成
    • 解析:此题考查对当年重大科技成就的了解。①正确,“天宫二号”是我国第一个真正意义上的空间实验室,而“天宫一号”是目标飞行器。②错误,神舟一号到十一号都有发射任务,但有些是无人飞行,所以不能简单理解为“第十一艘载人飞船”。③错误,交会对接成功是第二步“空间实验室阶段”的关键技术突破,而不是进入该阶段的标志。④错误,神舟十一号的飞行乘组是景海鹏和陈冬,共两名航天员,正确答案是 ,这道题说明,对于国家级的重大科技工程,需要了解其基本性质、阶段划分和关键细节。

地理与环境

主要考查中国地理、世界地理以及环境与可持续发展。

  • 核心考点

    • 中国地理:地形地貌(四大高原、四大盆地)、气候类型、主要河流、行政区划。
    • 世界地理:重要国家、地区、气候带、洋流。
    • 环境问题:全球气候变化、雾霾治理、生态文明建设(“绿水青山就是金山银山”)。
  • 真题示例(思路解析)

    • 题目:下列关于我国地理知识的说法,正确的是:

      1. 我国领土最南端在南海的曾母暗沙
      2. 我国最大的内陆咸水湖是青海湖
      3. 我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛屿是海南岛
      4. 我国最年轻的直辖市是重庆市
    • 解析:此题为纯地理知识辨析题。①正确,我国领土的最南端是位于南海的曾母暗沙。②正确,青海湖是我国最大的内陆湖,也是最大的咸水湖。③错误,我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛屿是海南岛的说法错误,应该是崇明岛(虽然海南岛面积更大,但崇明岛是冲积岛,在某些分类或常识中会提及,但严格按面积,海南岛是第二大岛,此选项存在争议,但崇明岛作为第二大岛屿的说法在某些语境下是成立的,出题者意图可能在此)。④正确,重庆是1997年设立的直辖市,比天津晚,因此是最年轻的,综合来看,①②④是明确正确的,这类题目要求考生对我国基本地理概况有清晰的记忆。


备考建议

通过对2026年联考常识的分析,可以总结出以下备考策略:

  1. 关注时政,把握热点:备考期间,一定要密切关注近一年到一年半内的重大时事,特别是党和国家的重要会议(如两会、中央经济工作会议)、重大政策(如“十四五”规划)、科技成就(如航天、深海探测)、国际盛会(如G20、奥运会)等,这是拉开分差的关键。

  2. 构建知识体系,而非死记硬背:将零散的知识点,如历史朝代更迭、诸子百家思想、法律体系框架等,整理成系统化的图表或思维导图,有助于加深理解和记忆。

  3. 重视传统文化,厚积薄发:多阅读一些关于中国传统文化的书籍、文章,了解历史典故、节日习俗、文学常识等,这部分内容靠的是长期的积累,很难在短期内速成。

  4. 多做真题,总结规律:通过做历年真题(尤其是联考真题),可以了解常识判断的命题风格、高频考点和难度变化,从而进行有针对性的复习。

  5. 拓宽知识面,保持兴趣:常识考的是“博”,平时可以多看一些纪录片(如《航拍中国》、《如果国宝会说话》)、科普文章、历史读物等,在轻松的氛围中积累知识,培养对各个领域的兴趣。

2026年联考的常识判断再次印证了“上知天文,下知地理,中晓人和”的考查趋势,备考是一个长期积累的过程,唯有坚持不懈,方能从容应对。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇