第一部分：需要教给孩子的安全常识（用孩子能懂的语言）

可以通过儿歌、故事、情景模拟、绘本等方式，反复教给孩子，让他们在脑海中形成安全意识和应对方法。

在园期间安全

1. 不追逐打闹：

   
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   • 口诀： “走路不奔跑，玩耍不推搡。”
   • 解释： 教室内、走廊、楼梯都是容易摔倒的地方，跑太快或和小朋友打闹会撞到桌角、摔倒，甚至引发踩踏。

2. 正确使用物品：

   • 口诀： “小剪刀，刀尖朝下，递给别人要握住尖。”
   • 解释： 告诉孩子剪刀、铅笔、尺子等学习用品的正确用法，不能拿着尖的东西对着自己或别人。

3. 不将小物件放入口鼻耳：

   • 口诀： “小珠子，小扣子，不是糖果不入口鼻耳。”
   • 解释： 任何能放进嘴巴、鼻子、耳朵的小东西都很危险，可能会导致窒息或受伤。

4. 不乱动电源和设备：

   • 口诀： “小手湿，不摸电；插座孔，不乱探。”
   • 解释： 告诉孩子电是危险的，不能用手去触摸插座、插头，也不能玩电灯开关。

5. 遵守集体活动秩序：

   
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   • 口诀： “老师口令要听清，排队不乱往前冲。”
   • 解释： 上厕所、洗手、玩滑滑梯、户外活动时，都要听从老师的指挥，排队等候，不推挤。

6. 学会求助：

   • 口诀： “遇到困难别害怕，大声喊老师或妈妈。”
   • 解释： 告诉孩子，无论遇到什么事（身体不舒服、和小朋友吵架、找不到东西），第一时间要找老师帮助。

在家期间安全

1. 陌生人敲门：

   • 口诀： “陌生人，来敲门，猫眼看清再开口，不认识，不开门，打电话给爸爸妈妈。”
   • 解释： 教导孩子独自在家时，有陌生人敲门，绝对不能开，可以假装家里有人，大声说“爸爸妈妈在忙”，然后通过猫眼观察，并立即给父母打电话。

2. 安全用电用火：

   • 口诀： “不玩火，不动电，安全知识记心间。”
   • 解释： 不能玩打火机、火柴，也不能去摆弄煤气灶、热水器等。

3. 阳台和窗户安全：

   
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   • 口诀： “不爬高，不探身，窗台不是游乐场。”
   • 解释： 告诉孩子不能在阳台或窗户边攀爬，更不能把身体探出去，以防坠落。

4. 厨房安全：

   • 口诀： “厨房不是游戏场，刀具热水要提防。”
   • 解释： 告诉孩子厨房里很危险，刀具、开水、燃气灶都不能碰。

5. 饮食安全：

   • 口诀： “吃东西，要小心，小口慢咽不说话。”
   • 解释： 吃饭时不要大笑、说话，以免食物呛到气管，不吃来源不明的食物。

出行安全

1. 交通安全：

   • 口诀： “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路，走斑马线，左右看，再通行。”
   • 解释： 这是最基本也是最重要的交通规则，牵着大人的手，不在马路上乱跑。

2. 乘坐交通工具：

   • 口诀： “坐车时，要坐好，安全带，要系牢，头和手，不伸出窗外。”
   • 解释： 无论是私家车还是公交车，都要遵守乘车规则。

3. 跟紧大人：

   • 口诀： “公共场所人很多，牵紧妈妈的手，不乱跑，不掉队。”
   • 解释： 在商场、公园、车站等地方，一定要紧跟家人，如果走丢了，要在原地等待或找穿制服的警察、保安叔叔帮忙。

身体安全与隐私

1. 保护隐私部位：

   • 口诀： “背心、小裤衩，覆盖的地方不许摸，有人碰，大声说，‘不！’然后快离开。”
   • 解释： 明确告诉孩子，背心和小裤衩遮住的地方是自己的隐私，任何人（包括亲戚、老师）都不能随便触摸，如果有人做了让你不舒服的触摸，要勇敢拒绝，并第一时间告诉爸爸妈妈。

2. 身体不舒服要说：

   • 口诀： “哪里疼，哪里痒，马上告诉老师和妈。”
   • 解释： 鼓励孩子主动表达自己的身体感受，肚子疼、头晕、被蚊子叮咬了等，都要及时告诉大人。

第二部分：家长和老师需注意的安全事项

这部分是预防事故发生的关键,需要成年人时刻保持警惕。

环境安全

1. 消除家庭隐患：

   • 电源插座： 安装保护盖，防止孩子触电。
   • 家具尖角： 给桌椅、柜子的尖角装上防撞角。
   • 窗户和阳台： 安装防护栏，不要在阳台附近放置凳子等攀爬物。
   • 危险品收纳： 将药品、清洁剂、杀虫剂、尖锐物品等放在孩子无法接触到的高处或带锁的柜子里。
   • 地面安全： 保持地面干爽，防止滑倒；及时清理地上的小物件，防止孩子被绊倒或误食。

2. 幼儿园环境安全：

   • 定期检查： 定期检查玩具、器械是否有损坏、松动。
   • 分区明确： 活动区、休息区、盥洗区划分清晰，避免交叉干扰。
   • 视线无死角： 老师在活动时，要确保能观察到所有孩子。
   • 晨午检： 严格执行晨午检制度，及时发现孩子的身体状况或携带的危险物品。

看护与监护

1. 有效看护：

   • “放手不放眼”： 时刻关注孩子的动向，尤其是在水边、楼梯、户外等危险区域。
   • 避免分心： 照顾孩子时，尽量不要长时间看手机或做其他事情。
   • 保持沟通： 家长和老师之间要保持顺畅沟通，及时了解孩子在园和在家的状况。

2. 安全教育常态化：

   • 反复强调： 安全教育不是一次性的，需要结合生活场景反复提醒和练习。
   • 情景模拟： 定期和孩子进行“陌生人敲门”、“走丢了怎么办”等情景演练。
   • 利用绘本： 阅读关于安全主题的绘本，是很好的教育方式。

应急准备

1. 掌握急救知识：

   • 家长和老师都应学习基本的急救知识，如：
     • 海姆立克急救法（防噎食）
     • 处理小伤口（止血、消毒）
     • 烧烫伤的紧急处理（冲、脱、泡、盖、送）
     • 高热惊厥的应对

2. 熟悉求助方式：

   • 牢记电话： 教孩子记住自己的名字、父母的姓名和电话号码。
   • 求助对象： 教孩子认识警察、保安、商店售货员等，并知道在紧急情况下可以向他们求助。
   • 幼儿园信息： 确保孩子知道幼儿园的名字和老师的名字。

幼儿园安全是一个系统工程,需要“教育先行、环境保障、看护到位、应急有方”，家长和老师是孩子安全的第一责任人，通过言传身教和细致入微的照料，才能为孩子撑起一把坚实的“安全保护伞”，让他们在安全、快乐的环境中健康成长。