动物教案及反思
1、【篇一】小学三年级语文《动物的互惠互助》原文 你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它，目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，使去寻找蜜獾。
2、知识巩固：活动反复进行，通过多次练习，帮助孩子巩固所学知识。 表扬与鼓励：对成功找到食物的孩子给予表扬，增强他们的成就感和自信心。活动反思： 适合年龄段：本次《小动物找食物》活动非常适合小班孩子，通过故事情节和角色扮演，有效激发了孩子们的兴趣。
3、动物教案：活动目标： 培养幼儿合作精神。 引导幼儿运用方位词。 让幼儿体验解读导游图的乐趣。活动准备： 动物园导游图。 长颈鹿馆相关资料。 纸、笔、胶水等制作工具。 明确的路线指示。活动过程：明确任务：认识导游图：向幼儿介绍导游图的作用，即帮助我们找到目的地，避免迷路。
幼儿园六一游园活动项目及游戏规则
1、幼儿园六一游园活动项目有空杯运球、漂浮的硬币、钢针扎气球、带电的报纸等。空杯运球：材料准备：乒乓球，纸筒，装球的盒子。游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。
2、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。 让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。 提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
3、幼儿园大班六一游园活动方案1 游戏一：小猴运西瓜 地点：后院 准备：猴子头饰16个、按摩球8个 玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏二：乌龟爬爬爬 地点：乖乖兔班课室 准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。
4、教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐，持续安静；不能大声说话，影响小学生学习和老师办公；碰到老师和同学要有礼貌，要主动问好。 （3）各班老师务必配合好协调工作，将幼儿管理好，注意上下楼梯的安全。
5、游戏规则：幼儿必须站在指定地点投，不能够越线。
幼儿园小班教案
1、幼儿园安全教育教案小班（篇1） 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。
3、幼儿园小班安全教案 篇1 设计意图： 在幼儿园集体活动中，教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作发展水平比较低，又缺少基本的集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走，常常会导致一些意外事故的发生。因此，让幼儿懂得排队走的基本方法，是非常必要的。
幼儿园新生游园活动方案
游园活动方案 篇1 在一年一度的六一节来临之际，为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节，我园全体教师经过精心的筹备和安排，将在6月1日上午全园举行“欢庆六一七彩乐园”大型游园活动。
游园活动方案 篇1 活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 活动时间安排 8月22日下午4：00-5：30 3：45前各位负责准备好活动点。 4：00幼儿开始游园。 5：30活动结束。
教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐，持续安静；不能大声说话，影响小学生学习和老师办公；碰到老师和同学要有礼貌，要主动问好。 （3）各班老师务必配合好协调工作，将幼儿管理好，注意上下楼梯的安全。
幼儿园活动目的`： 为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。 幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。
参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 游园活动方案 篇2 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。
游园活动方案 篇1 活动背景： 一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
