考情概览
国考的找规律题主要分为两大类:

- 图形推理:通过观察一组图形的排列规律,找出“?”处应该填入的图形,这是绝对的主流和重点。
- 类比推理:给出一组或多组相关的词语,要求考生找出词语间的逻辑关系,并在选项中选出关系最相似的一项,这类题相对简单,但陷阱也多。
图形推理(核心重点)
图形推理的规律五花八门,但万变不离其宗,我们可以将其归纳为以下几个核心考点:
数量规律
这是最基础、最常见的规律,主要考查图形中元素的数量关系。
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点、线、面、角、素:
- 点:交点数(直线与直线、直线与曲线的交点)、端点数。
- 线:直线数、曲线数、线条总数(一笔画问题的基础)。
- 面:封闭空间的个数。
- 角:直角、锐角、钝角的个数。
- 素:(最常考)小图形的种类数和个数。
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解题技巧:
- 先整体后局部:先看所有图形的某个数量是否呈现常数、等差、等比、奇偶、周期性变化。
- 分类观察:如果数量不成规律,分开看“直线”和“曲线”的数量,或者分开看“封闭”和“开放”图形的数量。
- 特殊规律:
- 一笔画:图形由一笔画成,判断条件:奇点数(连接奇数条线的点)为0或2,国考常考“多笔画”。
- 部分数:图形由几个不相连的部分组成,汉字“林”的部分数是2。
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示例:
- 规律:面的数量分别为0, 1, 2, 3, (4)。?”处应该是一个有4个封闭空间的图形。
- 规律:图形中“小白圆圈”的个数分别为1, 2, 3, 4, (5)。?”处应该是一个包含5个小白圆圈的图形。
样式规律
样式规律关注的是图形自身的“长相”和“长相”的变化。
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叠加与运算:
- 直接叠加:两个图形直接重合,形成第三个图形。
- 规律叠加(异同叠加):两个图形叠加,保留相同的部分,去掉不同的部分(即“求同”);或者保留不同的部分,去掉相同的部分(即“求异”)。
- 规律叠加(去同存异/去异存同):这是国考最爱考的!
- 去同存异:将两个图形相同的部分去掉,剩下的不同部分组合成新图形。
- 去异存同:将两个图形不同的部分去掉,剩下的相同部分组合成新图形。
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位置规律:
- 平移:图形在格子里沿着某个方向(上下左右)或某个路线(循环、绕圈)移动。
- 旋转:图形围绕某个点或自身中心进行顺时针或逆时针旋转。
- 翻转:图形进行轴对称翻转(上下翻转或左右翻转)。
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解题技巧:
- 观察相似度:如果一组图形长得非常像,优先考虑位置规律(平移、旋转、翻转)。
- 观察“组合”感:如果图形是由两个简单图形组合而成,优先考虑叠加规律,可以自己动手画一画,验证是“求同”还是“求异”。
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示例:
- 规律:前两个图形叠加,去同存异,得到第三个图形。
- 规律:第一个图形中的黑块,在第二个图形中顺时针移动了2格。
属性规律
属性规律关注的是图形的内在、不变的特性。
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对称性:
- 轴对称:图形存在一条或多条对称轴。
- 中心对称:图形绕某点旋转180°后与原图形重合。
- 轴对称+中心对称:如正方形、圆。
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曲直性:
全直线、全曲线、直线+曲线混合。
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开闭性:
全开放、全封闭、开放+封闭混合。
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解题技巧:
- 快速判断:看到一个图形,第一时间判断它是否对称、是曲线还是直线、是开放还是封闭。
- 分类统计:如果一组图形属性不统一,就分类统计,轴对称图形有2个,非轴对称图形有3个,可能规律就是对称性间隔出现。
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示例:
- 规律:图形的对称性依次为:轴对称、非轴对称、轴对称、非轴对称。“?”处应为轴对称图形。
- 规律:图形的曲直性依次为:全曲、全直、全曲、全直。“?”处应为全直线图形。
空间重构(“折纸盒”问题)
这是图形推理中的难点,考查空间想象能力。
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核心方法:
- 相对面法:在展开图中,永远不可能同时看到的两个面就是相对面,在立体图形中,相对面必然看不到。
- 相邻面法:观察相邻两个面的公共边是否正确,或者利用“描点法”、“时针法”判断相邻面的相对位置。
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解题技巧:
- 先找相对面:排除掉有相对面同时出现的选项。
- 再定相邻面:在剩下的选项中,利用公共边或特征图形来确定相邻面的关系。
类比推理
类比推理的关键是“找关系”,词语间的逻辑关系多种多样。
语义关系
- 近义关系:如“美丽:漂亮”。
- 反义关系:如“高:矮”。
- 比喻/象征关系:如“狐狸:狡猾”,狐狸象征狡猾。
逻辑关系
- 全同关系:同一事物的不同称谓,如:“西红柿:番茄”。
- 包含关系(种属关系):
- 种属:A是B的一种,如:“苹果:水果”。(苹果属于水果)
- 组成/组成关系:A是B的一部分,如:“轮胎:汽车”。(轮胎是汽车的一部分)
- 交叉关系:两个词语有交集,但又不完全相同,如:“青年:党员”。
- 对应关系(最高频):
- 功能/作用:如:“手机:通讯”。
- 材料/工艺:如:“木材:家具”。
- 职业/场所/工具:如:“医生:医院”。
- 因果:如:“努力:成功”。
- 过程/程序:如:“起诉:判决”。
语法关系
- 主谓宾结构:如“(我)打(你)”对应“(电脑)控制(程序)”。
- 偏正结构:如“(美丽)的风景”对应“(聪明)的头脑”。
经典技巧
- 造句子:这是最有效的方法!将题干中的两个词用一个逻辑通顺的句子连接起来,然后将选项代入,看哪个句子最通顺、逻辑最相似。
- 例:法律:约束
- 造句:法律的作用是约束。
- 代入选项:
- A. 理念:驱动 -> 理念的作用是驱动。(很像)
- B. 真相:激励 -> 真相的作用是激励。(不太像)
- C. 舆论:引导 -> 舆论的作用是引导。(很像)
- D. 权力:分配 -> 权力的作用是分配。(不太通顺)
- 此时比较A和C,哪个更贴切?“约束”和“引导”都是一种带有方向性的行为,而“驱动”和“激励”更偏向于提供动力,因此C更优。
备考策略
- 系统学习,掌握方法:不要盲目刷题,先系统地学习上述所有规律类型,做到心中有数,看到图形能立刻反应出可能考哪个方向。
- 专项突破,大量练习:针对自己薄弱的环节(比如空间重构或数量规律)进行集中训练,从真题入手,国考和各省省考的真题都是最好的资料。
- 整理错题,建立题感:准备一个错题本,不仅要记录错题,更要写下错误原因(是规律没看出来?还是想复杂了?)和正确思路,通过复盘,培养对图形规律的“题感”。
- 控制时间,学会取舍:图形推理和类比推理每道题的平均时间很短(约50-60秒),如果一道题思考超过1分钟还没有头绪,果断标记并跳过,最后有时间再回来攻克。
- 保持手感:行测是速度的较量,考前一定要每天做几道图形和类比题,保持对规律的敏感度。
祝你备考顺利,成功上岸!
