国考省考申论异同-长城知识网

下面我将从核心相同点和主要不同点两个维度,为你进行详细拆解。

核心相同点：申论的根本属性不变

无论国考还是省考，申论考察的都是作为一名公务员所应具备的基本、核心的通用能力,这一点是两者最根本的共性。

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考察目标一致：
- 阅读理解能力：快速、准确地提炼材料主旨、核心观点和关键信息。
- 综合分析能力：对复杂问题进行归纳、分析、概括,揭示问题本质。
- 提出和解决问题能力：针对材料中反映的问题,提出具有针对性和可行性的对策。
- 贯彻执行能力：能够准确理解工作目标和组织意图，依法依规完成任务（常体现在应用文写作中）。
- 文字表达能力：使用规范、简洁、流畅的书面语言，清晰、有条理地进行表达。
基本形式相似：
- 给定材料：考试的核心载体都是一段或多段围绕特定主题的“给定材料”，材料字数通常在6000-8000字左右。
- 作答任务：题型结构基本一致，通常包含以下几种：
  - 归纳概括题：概括问题、原因、影响、做法等。
  - 综合分析题：解释型、评论型、启示型分析等。
  - 提出对策题：针对问题提出具体措施。
  - 应用文写作题：如倡议书、宣传稿、汇报材料、讲话稿等。
  - 文章论述题（大作文）：围绕给定主题或观点,写一篇1000字左右的议论文。
材料来源相近：
- 两者的材料都广泛来源于政府官方文件（如政府工作报告、政策法规）、权威媒体（如人民日报、新华社、光明日报）、社会热点事件、学术研究报告等，这保证了材料的权威性、时效性和思想性。
价值导向相同：
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- 申论考试都强调“政府思维”和“主流价值观”，作答时，必须站在政府的立场，体现以人为本、服务型政府、依法治国、社会公平、可持续发展等核心执政理念。

主要不同点：国考与省考的“个性”差异

虽然根本属性相同，但国考和省考在定位、材料、题型和风格上存在明显区别,这直接决定了备考的侧重点。

维度	国家公务员考试 (国考)	省公务员考试 (省考)
材料主题与广度	宏观、宏大、全局性主题通常涉及国家层面的重大战略、长远规划和跨领域的综合性问题。 • 科技创新与自立自强 • 数字经济与高质量发展 • 乡村振兴与共同富裕 • 国家治理体系与治理能力现代化 • 文化自信与文明交流 • 生态文明与“双碳”目标	微观、具体、地方性主题更贴近本省的省情、社情、民情，聚焦本省经济社会发展中的具体问题。 • 某省的产业转型升级路径 • 本省的特色农产品品牌建设 • 城市老旧小区改造难题 • 地方非物质文化遗产的保护与传承 • 本省营商环境优化措施
材料复杂度与深度	材料更“杂”、更长 • 材料来源更广：常包含国际组织报告、外国案例、专家访谈、历史文献等，增加了阅读的难度和广度。 • 逻辑更复杂：材料观点可能多元，甚至存在“矛盾”，需要考生更强的辨析和整合能力。 • 理论性更强：材料中直接引用领导人讲话、政策理论原文的比例更高。	材料更“纯”、更聚焦 • 材料来源更集中：主要围绕本省的政府文件、新闻报道和调研报告，相对容易把握主线。 • 逻辑更清晰：材料通常围绕一个或几个紧密相关的具体问题展开，逻辑链条相对直接。 • 实践性更强：材料更侧重于具体问题的描述和已有的地方实践案例。
题型侧重与难度	分析能力要求更高，大作文更“大气” • 综合分析题占比大：特别是对复杂概念、社会现象、政策效果的深度分析，是国考的重点和难点。 • 应用文更“正式”：可能涉及国家级别的公文写作，如“建议书”、“汇报提纲”等，格式和规范性要求极高。 • 大作文立意更高：要求考生站在国家战略高度，提出有格局、有深度的观点，论述更强调思辨性和理论深度。	解决问题能力要求更实，大作文更“接地气” • 提出对策题和应用文占比大：更侧重考察解决实际问题的能力，对策要具体、可行、符合地方实际，应用文也更偏向基层工作常用文种，如“宣传稿”、“调查问卷”、“工作简报”等。 • 大作文更“务实”：更倾向于结合本省的发展实际和具体案例，论述要言之有物，能够联系地方工作实际。
价值导向与站位	站位“中央” 作答时，需要有“全国一盘棋”的视野，思考问题的出发点是国家利益、长远发展和全局稳定。	站位“地方” 作答时，需要紧密结合本省的省情、发展规划和民生需求，思考如何将中央精神与地方实际相结合。

备考策略建议

基于以上异同,你的备考策略也应有所区分：

通用备考策略（适用于两者）

打牢基础：系统学习申论五大能力的基本方法和答题技巧,掌握各类题型的作答思路。
精读材料：养成“带着问题读材料”、“勾画关键词句”、“梳理材料逻辑”的习惯。
勤于动笔：一定要亲自动手写，尤其是大作文,形成自己的写作模板和风格。
关注时政：每天花时间阅读《人民日报》评论员文章、学习强国、半月谈等,积累官方表述和热点素材。

针对性备考策略

针对国考：

拓宽阅读广度：多看《人民日报》的“任仲平”文章、新华社的深度评论、以及《求是》杂志的理论文章,提升理论素养和思辨能力。
练习复杂分析：重点训练对“一句话、一个词、一个现象”的综合分析能力，学会多角度、深层次地剖析问题。
提升格局站位：思考问题时，要有“国之大者”的胸怀，多从国家战略、民族复兴的角度立意。
适应长材料：找国考历年真题进行限时训练，锻炼在大量、复杂信息中快速定位和整合的能力。

针对省考（以某省为例）：

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研究省情省策：这是备考省考的重中之重！ 深入学习本省的政府工作报告、五年发展规划、重要会议精神等，了解本省的发展战略、重点工作和民生关切。
聚焦实际问题：多关注本省的新闻媒体（如XX日报、XX电视台），了解本地社会热点和治理难点,对策题要尽量结合本地实际。
练习务实应用文：熟悉基层工作中常用的应用文格式和写作要求，做到格式规范、内容具体、语言得体。
大作文“本土化”：在写作时，可以适当引用本省的案例、数据或政策,让文章更具地方特色和说服力。

国考申论像是在考察一个“国家战略参谋”，要求你站得高、看得远、想得深；而省考申论则像是在考察一个“地方治理能手”，要求你懂省情、接地气、会办事。