英语单词的基本常识
1、英语单词的基本常识涵盖词汇量认知、音节结构、音节与汉字对比以及词汇学习的阶段性特点。具体如下：词汇量的误区 词汇量概念的局限性：词汇量常被视为英语学习的核心指标，但实际是“假概念”。英语的音节相当于汉字的字和偏旁部首，词汇量更接近汉语词组。
2、Dont eat too much.不要吃得太多。Dont drink from stranger.不要喝陌生人给的饮料。Dont make fun of others.不要捉弄别人。Dont be alone.不要独自一个人。Dont climb the tree.不要爬树。Dont swim in the river.不要在河里游泳。
3、包括标准的读音，语法，单词分类。我以后... 大学快毕业了，很久没有学习英语了。发现英语是越来越不会，连一些最基础的常识知识都不知道，想重新拾起英语，从最基本的开始，把知识打牢。包括标准的读音，语法，单词分类。我以后还想出国，现在的英语水平等于是0，请各位大侠给我建议和提供相关资料。我需要系统的进行学习。
4、engine [end？n]词性：n. 引擎；发动机；机车；火车头 记忆要点：谐音法→engine（读：“安机嗯”）讲解：“安机嗯”即安装发动机。汉语中的“引擎”就是由英文engine音译而来，这个谐音帮助我们直接联想到发动机的安装和使用。语音小常识：g字母在i，e，y字母前经常发[d？]。
5、英语小知识 英语小知识（1）： 英语的起源 英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。 一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”（town），是延续至今的最古老的古英语单词。
最基本的英语常识
模仿发音 英语中的音标共有48个音位，包括20个元音位和28个辅音因素，零基础学英语音标的重点，就是要了解这些概念是什么：音标，元音标，辅音音标，单元音，双元音，清辅音，浊辅音。 学习思考 学习英语音标的人都知道，音标很容易弄混，因为它自身的发音特点是具有同一性，所以在学习时一定要按照规则辨明发发音特征，找出发音上的差异，避免混淆。
名词 （1）名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
最基本的英语常识包括以下几点：名词：可数名词与不可数名词：可数名词表示可以用数来计量的人或事物，有单数与复数两种形式；不可数名词表示的事物不能用数来计量，一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要注意许多名词在汉语里是可数名词，在英语里却不可数，如chalk、paper、bread等。
英语小知识（1）： 英语的起源 英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语，它是其最早的雏形。 一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”（town），是延续至今的最古老的古英语单词。 英语小知识（2）： 同一个单词，不一样的意思 你可能明白“电臀舞”（twerk）这个单词是指一种很流行的摇摆舞蹈。
例如： I saw him come . 我看见他来了。 I heard him sing . 我听见他唱歌了。 We felt the house shake 我们感到房子摇动。 Let him do it . 让他做吧。 I would have you know that I am ill . 我向要妮知道我病了。
英语知识点总结
1、在学习，我们可以把错题归类，平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。以下是我给大家整理的 高二英语 老师必讲的知识点 总结 ，希望大家能够喜欢！高二英语老师必讲的知识点总结1 回答反义疑问句时，若事实是肯定的，用yes若事实是否定的，就用no来
2、英语知识点总结形容词替换 good & bad 的替换：positive（积极的、正面的）、attractive（有吸引力的）、excellent（优秀的）、outstanding（出色的）、terrific（极好的）、fantastic（极好的）、rosy（光明的、乐观的）、promising（有希望的、有前途的）、perfect（完美的）。
3、【 #小学英语# 导语】英语分数在考试中占有一定的比例， 特别分享小学英语常考的10个知识点，供大家学习参考。 动词be（is，am，are）的用法 我（I）用am，你you用（are），is跟着他（he），她（she），他（it）.单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。
4、九年级英语上册知识点总结 Unit 1 知识点 Check in ： 在旅馆的登记入住。 Checkout： 在旅馆结账离开。 By： ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/thedoor ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。
英语的五个生活小常识
1、Dont eat too much.不要吃得太多。Dont drink from stranger.不要喝陌生人给的饮料。Dont make fun of others.不要捉弄别人。Dont be alone.不要独自一个人。Dont climb the tree.不要爬树。Dont swim in the river.不要在河里游泳。
2、早上醒来后，先喝一杯水，有助于预防结石。 鸡屁股含有致癌物质，最好避免食用。 喝豆浆时，不要添加鸡蛋和糖，并且不要过量饮用。 空腹时不宜食用番茄，最好在饭后食用。 吸烟与多种癌症有关，包括肺癌、唇癌、舌癌、喉癌、食道癌，以及可能与膀胱癌有关。
3、Praise is not pudding.恭维话不能当饭吃。 Praise makes good men better， and bad men worse. 好人越夸越好，坏人越夸越糟。 Prefer loss to unjust gain.宁可吃亏，不贪便宜。 Prevention is better than cure.预防胜于治疗。 Pride goes before， and shame comes after.骄傲使人落后。
英语基础小知识
1、英语学习的基础知识涵盖多个方面，如语音、词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和翻译。这些知识是构建良好英语技能的基石。语音部分主要包括发音规则和音标，帮助学习者正确发音，提高口语表达的清晰度。词汇积累是提高英语水平的重要途径。通过记忆单词和短语，学习者可以扩大词汇量，从而更好地理解和运用英语。
2、听力理解 听力理解是英语学习中重要的一项技能。通过听力训练，可以培养对英语发音的敏感度，提高对日常对话、演讲、新闻等不同类型英语材料的理解能力。听力理解还包括对说话人语气、情感的理解，这有助于更准确地把握语境和对话内容。总之，英语词汇、语法、语音和听力理解是英语基础知识的重要组成部分。
3、高中英语考前必备60个基础知识点汇总：be fond of：喜爱，爱好，接名词、代词或动词的-ing形式。例如：He’s fond of swimming.（他喜欢游泳。）hunt for：寻找，相当于look for。例如：I have found the book I was hunting for.（我找到了那本我在找的书。
4、英语基础知识主要包括以下几个方面：词汇：词汇是语言构建的核心，丰富词汇量能拓宽表达范围，提升沟通效率。积累词汇是学习英语的第一步，也是提升语言能力的关键。语法：语法为语言提供结构与规则，包括句子构造、时态、语态和语气等。正确应用语法是准确表达意思的基础，确保语言表达的准确性和流畅性。
