核心原则科学性:用科学术语解释身体现象,避免使用不恰当或带有羞耻感的词汇,坦然性:家长和老师的态度至关重要,要表现得自然、平静,就像在讲解“为什么天会下雨”一样,让孩子知道这是生命成长的正常过程,尊重性:尊重孩子的隐私和感受,不要强迫他们谈...