您提出的这个观点非常深刻，也极具启发性。“别让常识骗了你”，这句话本身就是一把锋利的思维手术刀，它提醒我们警惕那些看似天经地义、不言自明，却可能限制我们思维、阻碍我们认知的“思维定势”。

“常识”本身是经验的总结，是社会的共识，它在大多数情况下能帮助我们快速理解和应对世界，提高效率，但问题在于，常识往往是特定时代、特定文化、特定群体的“集体偏见”或“认知捷径”，当环境变化、认知深化时，这些“常识”就可能变成阻碍我们看清真相的“思维牢笼”。

以下是一些常见的“常识”陷阱,以及如何打破它们：

“常识”是如何“骗”人的？

群体性共识 ≠ 普遍真理

• 常识陷阱：“大家都这么做，肯定是对的。”
• 骗局揭秘：这叫“从众谬误”，在历史上，很长一段时间里，“地心说”是常识，“奴隶制是合理的”是常识，“女性不应接受高等教育”也是常识，这些常识在当时是群体的共识，但并非真理，真理往往掌握在少数人手中,或者需要经历漫长的时间才能被验证。
• 案例：在20世纪初，所有顶尖的物理学家都认为经典物理学已经完美解释了宇宙，但爱因斯坦的相对论和量子力学，恰恰打破了这些“常识”,开启了物理学的新纪元。

相关性 ≠ 因果性

• 常识陷阱：“A和B经常一起发生，所以A导致了B。”
• 骗局揭秘：这是最常见的思维误区之一，两个事件同时发生，可能只是巧合，或者存在第三个隐藏的变量C,同时导致了A和B。
• 案例：夏天冰淇淋的销量高，同时溺水事故也增多，常识可能会说“吃冰淇淋导致了溺水”，但真相是，炎热的天气（变量C）同时导致了人们想吃冰淇淋和去游泳，从而增加了溺水风险，真正的原因是天气,而不是冰淇淋。

直觉判断 ≠ 逻辑分析

• 常识陷阱：“我感觉就是这样，肯定没错。”
• 骗局揭秘：我们的直觉是大脑为了节省能量而进化出的快速反应机制，它在处理熟悉、简单的问题时很有效，但在面对复杂、抽象或概率问题时，常常会出错，这被称为“认知偏误”。
• 案例：著名的“琳达问题”实验：让受试者判断哪个概率更高。
• 琳达是一位银行出纳员,积极参与女权运动。
• A. 琳达是银行出纳员。
• B. 琳达是银行出纳员,并且积极参与女权运动。
• 大多数人直觉上会选B，因为它描述得更具体，但根据概率论，一个更具体的事件（B）的概率不可能高于一个更宽泛的事件（A），这就是“代表性偏误”在作祟。

“眼见为实” ≠ 事实的全部

• 常识陷阱：“我亲眼看到的，还能有假？”
• 骗局揭秘：我们的感官和记忆并不可靠，我们看到的是经过大脑处理和筛选过的信息，并且容易受到“确认偏误”的影响——我们倾向于寻找和相信那些能证实我们已有想法的证据,而忽略相反的证据。
• 案例：魔术表演就是利用我们的注意力和视觉盲区，让我们“看到”了实际上并未发生的事情，目击证人的证词在法庭上常常被认为是最不可靠的证据之一,就是因为记忆的易错性。

静态标签 ≠ 动态的人或事

• 常识陷阱：“他是个内向的人，所以肯定不擅长社交。”“这个公司不行了，没救了。”
• 骗局揭秘：我们习惯用固定的标签去定义人和事物，以简化认知，但人是会变的，环境也是会变的，一个内向的人可能在熟悉的环境里滔滔不绝；一个濒临破产的公司可能因为一次技术革命而重获新生。
• 案例：乔布斯曾被自己创立的公司苹果解雇，这在当时看来是“一个失败者的常识”，但这段经历反而让他成长，最终以更强大的姿态回归,创造了苹果的巅峰时代。

如何避免被“常识”欺骗？

既然“常识”如此不可靠,我们该如何保持清醒的头脑？

1. 培养批判性思维

   • 多问“为什么”：对任何一个“常识”，都不要想当然地接受，追问它的来源、依据和适用条件。
   • 区分事实与观点：“今天气温是30度”是事实。“今天天气很热”是观点，警惕那些以“常识”为包装的观点。

2. 拥抱“第一性原理”思考

   • 回归本质：不依赖类比或过去的经验，而是将问题分解为最基本、最核心的元素，然后从这些基本公理出发，向上推导，这能让你摆脱“别人都这么做”的思维束缚。
   • 案例：埃隆·马斯克在造火箭时，没有接受“火箭本来就贵”这个常识，而是问：“火箭是由什么材料组成的？铝、钛、铜、碳纤维……这些材料在商品市场的成本是多少？”通过这种方式,他发现火箭成本可以被极大地压缩。

3. 主动寻找反例

   • 挑战假设：当你有一个结论时，试着去寻找一个能推翻它的例子，如果找不到，你的结论可能更可靠；如果找到了,你就修正了你的认知。
   • 案例：如果你想证明“所有天鹅都是白色的”，你只需要找到一只黑天鹅,这个常识就破产了。

4. 保持开放和谦逊

   • 承认无知：知道自己的认知是有限的，是避免被常识欺骗的第一步，对世界保持好奇,乐于接受新的信息和不同的观点。
   • 终身学习：世界在不断变化，昨天的常识可能就是今天的谬误，只有持续学习,才能跟上时代的步伐。

5. 跨学科学习

   • 打破知识壁垒：不同学科有不同的思维范式，学习物理能让你理解概率和系统，学习历史能让你看到人性的周期，学习心理学能让你洞察自己的认知偏误，跨学科的知识能让你拥有更多元的视角,从而更全面地审视问题。

“常识”就像一副有色眼镜，它能让我们快速看清世界，但也可能让我们只看到一种颜色。“别让常识骗了你”，不是要我们完全抛弃常识，而是要我们带着审视的眼光去使用它。

它是一种提醒，让我们保持思想的独立、审慎和好奇，真正的智慧，不是拥有多少“常识”，而是懂得何时该相信常识，何时该挑战常识,永远保持一颗探索真相的赤子之心。