幼儿园地震安全小课堂
亲爱的小朋友们、老师们、爸爸妈妈们：
地震是一种我们感觉不到的“大地爷爷在发抖”，虽然我们不知道它什么时候会来，但只要我们学会了“地震安全魔法”，就能保护好自己啦！
第一部分：地震来了，怎么办？——“趴下、掩护、抓牢”六字诀
这是最最重要、最最核心的逃生口诀，一定要牢牢记住！
口诀：趴下！掩护！抓牢！
趴下！
- 做什么： 立刻蹲下来，双手抱住头，像小刺猬一样蜷缩在地上。
- 为什么： 这样可以保护我们最重要的头和脖子，不被掉下来的东西砸到。
- 儿歌： “大地爷爷在发抖，小朋友，快快走，蹲下身子像球球。”
掩护！
- 做什么： 迅速躲到坚固的桌子底下、承重墙的墙角或者小开间的房间（如卫生间、储藏室）。
- 为什么： 桌子、墙角可以帮我们挡住掉下来的天花板、书本、玩具等东西。
- 儿歌： “桌子底下最安全，墙角旁边也方便，掩护自己别乱跑。”
抓牢！
- 做什么： 躲好后，双手一定要紧紧抓住桌腿或者其他固定的东西。
- 为什么： 地震的时候会晃动，抓牢了桌子，桌子就不会带着我们到处跑了。
- 儿歌： “小手抓住桌腿边，地震来了也不怕，牢牢抓住别松手。”
第二部分：在幼儿园不同地方，怎么躲？
幼儿园是我们每天生活的地方,每个地方都有不同的“躲藏魔法”哦！
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在教室里：
- 立刻放下手中的玩具、画笔。
- 不要往外跑！因为跑的时候可能会被摔倒或被掉落的东西砸到。
- 快速躲到自己的小桌子底下，或者离自己最近的坚固桌子底下。
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在操场上/户外：
- 立刻蹲下，双手抱头。
- 远离建筑物、大树、电线杆、广告牌这些容易倒下的东西。
- 待在空旷的地方，直到老师宣布安全。
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在午睡室里：
- 立刻用枕头或被子保护好自己的头。
- 躲在小床旁边，不要钻到床底下，因为床可能会移动。
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在洗手间/盥洗室：
- 这里空间小,有管道支撑，是比较安全的地方。
- 立刻蹲下，双手抱头，躲在墙角。
第三部分：地震停了，怎么办？——“听指挥，别乱跑”
大地爷爷“发抖”停了，危险还没完全过去哦！
听老师的指挥：
- 老师是你们最信赖的人,一定要安静地听老师说话。
- 老师会告诉你们什么时候可以出来,要从哪个门出去。
不要着急：
- 不要自己跑回家去找爸爸妈妈。
- 不要到处乱跑，可能会踩到别人或被碎玻璃划伤。
排队撤离：
- 跟着老师和前面的小朋友,排成一列小火车，安静、有序地走到安全的地方（如操场）。
- 用手或书包保护好自己的头。
等爸爸妈妈来接：
- 到达安全地方后,要安静地坐在原地。
- 爸爸妈妈会来接你的,老师会保护你。
第四部分：地震小误区，我来辨一辨
这些说法是错误的，我们可不能学哦！
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地震时，要跑到阳台或窗边去看。
- 正确做法： 玻璃可能会碎掉飞溅，非常危险！赶紧趴下、掩护、抓牢！
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地震时，可以坐电梯。
- 正确做法： 地震时电梯可能会停电或故障，被困在里面非常危险！一定要走楼梯。
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地震停了，马上冲回教室拿书包。
- 正确做法： 地震后可能会有余震，建筑物可能已经不结实了，非常危险！生命安全比什么都重要！
给老师和家长的建议
- 日常演练： 定期（如每学期）组织地震逃生演练，让孩子们熟悉流程，消除恐惧。
- 情景模拟： 通过绘本、动画、角色扮演等方式，让孩子在游戏中学习安全知识。
- 物品固定： 在家中和教室里，把高大家具（如书柜、衣柜）固定在墙上，防止倾倒。
- 准备应急包： 和孩子一起准备一个“家庭应急包”，放上手电筒、哨子、少量食物和水等，并告诉孩子它的用途。
- 保持冷静： 大人的情绪会直接影响孩子，遇到地震，请务必保持冷静，才能更好地引导和保护孩子。
安全儿歌（总结版）
地震来了别慌张, 趴下掩护抓牢墙。 桌子底下最安全， 头颈护好记心上。 震后听指挥，排队往外走， 等待爸妈来牵手。
希望每一位小朋友都能把这些“安全魔法”记在心里，平平安快快乐地长大！
