托班常识活动教案:《认识“大大的”和“小小的”》活动名称《认识“大大的”和“小小的”》活动领域科学认知领域(常识)参与对象托班幼儿(2-3岁)活动目标认知目标:初步感知并理解“大大的”和“小小的”这两个相对概念,能在教师的引导下,...